Madhuri Goswami is a Communications Associate at the BRAC Institute of Governance and Development (BIGD), BRAC University. She works on editing and refining research content, reports, and knowledge management materials.
Madhuri holds an MSS and BSS in Anthropology from Jahangirnagar University.
Date: 2026
Author(s): Al-Mamun,Md.; Hossain, Faruq; and Goswami, Madhuri
Publisher: BIGD
Year: 2026
Topic(s): Social Transformation, Early childhood development
Year: 2025
Topic(s): Governance and Politics, Social Transformation
Year: 2025
Topic(s): Social Transformation, Governance and Politics
Year: 2024
Topic(s): Social Transformation, Gender Justice
Year: 2024
Topic(s): COVID-19
Year: 2023
Topic(s): Gender Justice, Social Transformation
“ছাত্র আপনারে দিয়ে গেলাম, আপনি শুধু হাড্ডিগুলা ফেরত দিয়েন”—বাংলাদেশে শিক্ষকদের উদ্দেশ্যে অভিভাবকদের বলা একটি অতিপরিচিত বাক্য। এর পিছনে যে ভাবনাটি কাজ করে তা হল শিশুকে মূলত মারধর করেই শৃঙ্খলা শেখানো সম্ভব। প্রতিটি বাবা-মা চান তাদের সন্তান সুশৃঙ্খল ও দায়িত্বশীল হোক, এবং জীবনের প্রতিটি চ্যালেঞ্জ মোকাবিলার জন্য প্রস্তুত থাকুক। কিন্তু বাস্তবতা হচ্ছে শারীরিক শাস্তি দিলে শিশুদের আত্মবিশ্বাস কমে যায়, তাদের শেখার আগ্রহ নষ্ট হয়, এবং তাদের মানসিক স্বাস্থ্যের ওপরও মারাত্মক প্রভাব পড়ে।
In a world driven by monetary transactions and material pursuits, there are individuals who willingly dedicate their time, skills, and energy to non-paid work. But, what motivates these volunteers to engage in unpaid work, when the pressures of earning a living and fulfilling personal needs loom large?
